◇◆◇◆◇ お子さんの
Androidアプリです。発語を促す「ことば課題」の
Androidアプリです。ための
Androidアプリです。アプリです。 ◇◆◇◆◇
「名詞」「反対語」「2語文」「3語文」が歌うように練習する事ができる「ことば課題」です。ことばの
Androidアプリです。イントネーションが歌うように音程で表現されているの
Androidアプリです。で、子どもにとって模倣しやすく、発語したくなるように作られています。また録音機能が備えられているの
Androidアプリです。で、その
Androidアプリです。場で自分の
Androidアプリです。ことばを確認することができます。
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「ふたつの
Androidアプリです。ことば(2語文)」35例、「みっつの
Androidアプリです。ことば(3語文)」35例、
「はんたいの
Androidアプリです。ことば(形容詞)」24例、「もの
Androidアプリです。の
Androidアプリです。なまえ(名詞)」56例が「絵」と「うた」により表示され「ことば課題」を行うことができます。
また、自分の
Androidアプリです。声を録音・再生して確認することができ、話すことが苦手なお子さんにとっても興味を持って自分から話す行為に繋がります。
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このAndroidアプリです。アプリは、「すらすらことば」のAndroidアプリです。次のAndroidアプリです。課題として制作されました。
◎一つ一つのAndroidアプリです。センテンスが「歌」になっており、発語を促進します。
◎相反することばのAndroidアプリです。ペアで見せる「反対語」は、形容詞(概念)のAndroidアプリです。課題にもなっています。また、抽象的な意味を音で表現し、音のAndroidアプリです。感覚で概念のAndroidアプリです。理解を促します。
◎「名詞」では、ことばがカテゴリー別に分類されており、類似したものAndroidアプリです。を概念としてのAndroidアプリです。理解を促します。
支援課題として実践され、効果のAndroidアプリです。認められた療育プログラムから制作されました。
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原案者:長田有子
NPO チャイルド・ケアリング・アソシエーション 代表理事
調布発達支援教室代表
日本子ども学会常任理事
臨床発達心理士、認定音楽療法士、CRN(チャイルドリサーチネット研究員)